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三元桥小学:“双减”减出新样态
发布日期:2021-10-14  访问量:  信息来源: 三元桥小学

为响应国家“双减”相关政策,继《扬州市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》发布,在教育集团的引领下,三元桥小学全体教师响应号召,完成了“双减”措施落地,实现校内“1+X”课后服务模式的全校选课工作。

民有所呼校有所应

三元桥小学一直致力于素质教育的打造,努力办好人民满意的教育。学校的课后托管服务工作着力落实“5+2”(每周5天开展,每天至少开展2小时)的托管工作,推出了“1+X”特色学后托管服务形式。“1”是开设了以自主学习和作业辅导为主的基础晚托,服务时间从放学后到17:00;“X”是以兴趣培养和特长培育为目的的兴趣晚托,服务时间是17:10-18:00;如家长仍有接送困难,学校提供延时晚托开放图书馆。家长们纷纷表示,课后托管给家长们带来了很大的便利,大大解决了家长们的后顾之忧。

项目丰富选择多样

“1+X”特色学后托管服务形式更好地满足学生的需要。10月9日,家长对2个时间段的晚托均已完成申请。其中,基础晚托当天即开始实施,全校近百分之九十的孩子参加,主要引导学生学习整理与自主阅读,以此培养学生高阶能力。

兴趣晚托和延时晚托经学校汇总统计好后,将于10月12日全面开展。据初步统计,1040名孩子参加兴趣晚托以及延时晚托。学校的兴趣晚托班开设了10多门课程,以体艺、科普为主,供所有学生选择。

从基础晚托对自主能力的培养,到兴趣晚托助力孩子的个性化发展,再到延时晚托人性化的服务,有梯度的课程架构尽量满足家长和孩子们的需求和期待!

多方合力挖掘资源

为了更好地保证课程的质量,提供更为优质的托管服务,三元桥小学在师资上充分利用校内外资源,以学校教师、外聘校外优质资源组成。

本校教师以艺体类教师为主,鼓励学科类教师开发具有三元桥特色的跨学科主题的课程。外聘有爱心、有资质、专业能力强的教师丰富教学资源。同时,学校还优化学校公共空间利用,定时向学生开放阅览室等,值得一提的是学校拥有足球、乒乓球,黑管等校级社团,满足不同孩子的个性化需求。

立足儿童规矩启程

在推行“双减”的工作中,学校特别注重幼小衔接,开展“常规课程”的学习活动。学校从儿童身心适应、生活适应、社会适应和学习适应等方面为一年级新生设计安排入学活动衔接课程。针对一年级的新生,做好“零起点”的教学准备。开学前3天不完全按正式课表上课,以班级为单位,正副班主任根据“常规课程”中对校园和班级环境、课程内容、作息安排等多方面做出全面适宜的安排,在学习活动中帮助刚入学的幼儿在小学找到安全感和归属感,逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主转变,以积极愉快的情绪投入小学生活。

回归教育规律,发展孩子思维,培养孩子的自主学习能力,让孩子在轻松的学习氛围中高效地学习,以高质量落实“双减”政策助力高水平建设“美好教育”,三元桥小学在路上!